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【推动高质量发展】人文与社会科学学院:守好师范教育质量“生命线”

发布日期:2021-03-25    作者:人文与社会科学学院 摄影:

【编者按】“十四五”时期,我国教育进入高质量发展阶段。教育改革发展面临着新形势、新阶段、新理念、新格局、新目标、新要求。即日起,校园网将开设《推动高质量发展》专栏,生动展示学校综合改革的实践经验,进一步凝聚全校师生共识,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展,以优异成绩献礼中国共产党成立100周年


本网讯 “实习生活充满着无数的未知与期待,一想到即将要走上讲台,还真有些小激动、小紧张。”3月22日,人文与社会科学学院汉语言文学专业1801班张利婷同学来到了蓝山县民族中学实习,担任语文日常教学的同时还要负责班主任工作。近段时间她一直在忙着备课,探索适合中学生的教学新方式、新方法,她说,想通过实习锻炼,为将来正式成为一名优秀的人民教师摸索一些“通关秘籍”。

与张利婷同学一样,人文与社会科学学院本学期派出了173名师范生,前往永州市各县区的基础教育一线,进行为期18周的顶岗实习。实习期间,每一位同学都将独立承担教学工作和班主任管理工作。

据该学院党总支书记谷显明介绍,开展师范生顶岗实习是学院强化师范生实践教学、提高师范生培养质量的有效措施,要通过实习实践,引导师范生践行师德、学会教学、学会育人、学会发展,守好师范教育质量‘生命线’。

2019年,学院启动了汉语言文学专业师范认证工作,组织全院老师开展师范专业认证专题学习研讨,并从永州市一中等学校先后选聘10余名语文教师担任语文教学法课程教学。同时,抽调教师深入到地方中学开展挂职锻炼和实习指导,扎根于课堂一线,服务永州基础教育。与永州市一中、永州市三中、永州市九中、永州市七中等学校签定了实习基地合作协同育人协议,设立了10余个师范专业实习实践基地。

如何促进师范生成长成才?学院对照师范毕业生核心能力素质要求,全方位修订了《汉语言文学专业人才培养方案》,并对专业课程体系进行了重构。同时,积极加强与地方中小学合作育人,聘请湖南省芙蓉教学名师成少华,市教师发展中心副主任吴春来、永州一中语文组组长正高级教师蒋建业等教师为讲座教授,指导学院卓越教师班建设,讲授《中学语文教学技能训练》等课程。此外,学院高度注重师范生教育素养和基本技能的培养,以基本功大赛为抓手,以赛促练、以赛促学、以赛促教、以赛促改,坚持每年举办汉语言文学专业卓越教师班教学技能竞赛,着力提升师范专业人才培养质量。

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